与学生对话

孩子们，当称谓挂在嘴边

我才清醒地认识到

十九岁年龄里的成熟

角色从学生到老师的过渡

我是紫荆水土培育的一粒种子

在小县城的温室中享受日月

白驹过隙的三年，长成一棵青春的树

脆弱的根扎不进钢筋水泥

回到小山村，如同回到母亲的子宫

一草一木都是无尽的营养

请允许我贪婪，所有的干净和温暖

贪婪的同时，我以树的名义起誓

为眼前更多的种子淬炼意志

直至掘出体内的激情，面朝阳光

去向往，去追逐

总有一些梦会碎，要学会一如既往

小树也能撑起一片蓝天

两地奔波

每天清早，我从家到学校上课

双脚丈量一个半小时的路程

沿途的风景装进心里

每天黄昏，我从学校回到家中

重复那段路和风景

把课堂上的生字和方程填补进去

我用六年的时光维系奔波的苦与乐

就像是一根拔河的绳子

我一边享受紫荆泥土的安静和清新

一边朝圣城市的喧嚣和拥挤

反反复复，任凭行走的情调

在一条水平线上自然的消失和呈现

我牢牢地守住山石田土

把一周五天的日子填满

一大批孩子，从我身边走向城市

文/兰采勇