从古至今，人们对教师的说法不一。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”现代越来越多关注教育的人们，则评价教师“是人类灵魂的工程师”，是“辛勤的园丁”，“托着太阳升起的人”……经过多少耳闻目睹和二十几年的亲历亲为，关于教师的印象，逐渐在内心深处这样定格——

用智慧栽培硕果。“三尺讲台育桃李，一块黑板度春秋。”一间间简陋的教室，就是教师们坚守一生的阵地。在这片阵地上，年复一年、日复一日，他们倾其所有各显神通，毫不吝啬用自己的满腔热忱与智慧，呕心沥血栽培一批又一批学生，使他们从一个个懵懂无知的孩童，乘着知识的翅膀，慢慢羽翼渐丰，有机会在自己向往的天空展翅翱翔。当硕果挂满枝头的时刻，辛勤的园丁们不一定有空时时仰望，但心中由衷的欣慰与默默的祝福，即使不被果实们知晓，也照样纯粹真诚！

用爱心滋润花朵。孩子是祖国的花朵和未来。是谁曾经说过：“一个不会爱的民族是可怕的民族。”对待渴望求知的孩子们，老师首先要关爱他们、保护他们，更有责任引导他们，去好好学习该怎样爱他人爱自己爱国家爱社会。虽然要始终保持用爱心去浇灌、滋润每一朵蓓蕾的确很难，但他们极尽可能地提供给孩子们爱的养分，态度可圈可点。当然不乏有些爱比较严厉、深沉，不知你可曾细心体会？

用宽容陶冶情操。人之一生，孰能无过？宽以待人，是一种可借鉴的高尚品德。记得在高三那年的一节历史课上，一男同学不知是精神太紧张还是处于疲倦“神游”状态，突然一下站起来自顾自张口“答题”，大家都愣住了。老师短暂一愣后却平静地示意他坐下，然后继续用心讲课。可是几分钟后那位男同学故伎重演，全班同学憋不住哄堂大笑。一时没法上课，老师却不生气，只微微一笑说：“我好像没提问抽答吧？请坐下。”正是老师的平和友善宽容，不仅让男生一点不难堪、学习兴趣也得到保护，而且也让我们全体同学从老师宽容的胸襟中，学会了善待包容他人，传承美德，多好呀!

用奉献陪伴一生。 有人说:“如果耐不住清贫，就不要选择做一辈子教师。”的确，比起金钱与利益，教师更是精神上的富足者。所以，当不少人士热衷于“孔雀东南飞，哪里有钱往哪追”的时候，仍然有不少人选择甘为人师，与陋室孤灯、黑板粉笔相伴一生，立足平凡岗位默默奉献。也许有人嘲笑他们的择业狭隘持久，但请不要嗤笑他们对职业的忠诚！因为他们辛勤一生，往往“燃烧的是自己，举起的是别人！”

凡此种种，有句话发自内心:“亲爱的老师们，向你们致敬!“

文/胡刚会